家长们常常在动漫漫画中看到这样的剧情：孩子受到欺负时，他们会拿起手中的砖块反击。现实生活中的家长有时也给出了类似的“建议”。就在小学二年级的小雪面临着一个尴尬的情况时，她的同学想要借橡皮擦，小雪却因为需要装进背包里而拒绝了。结果小雪的同学生气了，推了她一把，还给她起了个绰号“小抠”。小雪回家后向妈妈张女士诉说了自己的遭遇。“记住，如果有人欺负你，不要哭，你要反击。”张女士如此教导小雪。
在家长如何应对孩子在学校受欺负的问题上，一项调查揭示了一些有趣的发现。令人震惊的是，有高达40%的家长在面对孩子在校园内的冲突时，会教导孩子采取“以牙还牙”的策略。而另外一部分家长则选择告诉孩子找老师解决问题或者寻求其他家长的帮助。尽管家长们担心孩子会受到伤害，但教育他们使用暴力并非明智之举。相反，我们应该教会他们成为和平的使者。如果孩子在学校遇到问题，最好是通过老师来解决。如果是校外发生的事情，家长应该首先与孩子沟通，了解事情的真相，并根据情况采取适当的措施。如果错误在自己孩子身上，应该鼓励他们主动向同学道歉；如果是对方的错误，可以和对方家长进行沟通。
小杰和小静之间的一个小插曲也说明了这一点。当小杰不小心碰到了小静时，小静哭着回家并引起了妈妈的愤怒。不久后，小静的妈妈带着她找到了小杰的家，并要求小静为小杰的一点小过错做出报复性的行动。虽然我们可以理解这位母亲的心情，但这种“以眼还眼”的教育方式可能会导致更严重的后果。因为它可能会让孩子感到无助和软弱，从而促使他们表现出更多的攻击行为。这种行为过度的孩子可能会遭受孤立和排斥的惩罚。父母应该教会孩子必要的防御技巧，如躲避或格挡等。因为孩子在交往过程中难免会有摩擦和冲突。正是这些矛盾和挫折帮助孩子逐渐成长和完善。当处理孩子之间的纠纷时，家长应该先了解事情的来龙去脉，然后帮助孩子分析谁对谁错以及如何解决类似的问题。相信孩子们会在这些矛盾和挫折中逐渐成长和成熟起来。
