在兴奋和喜悦中，小布丁疾步向妈妈跑来，急切地分享他的喜悦：“妈妈，我得了一个……”未竟的话语被未系好的鞋带打断，他踉跄了一下。大脸妈立刻快步上前，扶起小布丁，轻拍他身上的尘土，关心地问：“哪里磕到了？疼不疼？”
尽管被绊倒，小布丁仍然兴奋地说：“妈妈，我今天得到了一个……”
大脸妈不以为然地说：“得到一个红花有什么了不起？小豆苗每天都得到呢！”她的心思都在小布丁的膝盖上，以及牛仔裤上新增的破损。
小布丁激动地解释：“妈妈，我是用十个大红花换得一个大红花！”
大脸妈打断了他的兴奋：“知道了！快走，今天我们要和几个大姐吃饭。”
大脸妈公司的同事已经见过小布丁多次，对他很熟悉，因为大脸妈总是骄傲地谈起自己的儿子。在公交车上，小布丁眼巴巴地盯着地上的一个饮料瓶，想要捡起来。大脸妈拉着他快速走过，焦急地说：“捡什么捡？快走！”小布丁无奈又坚定地回答：“我要做环保小卫士！”但他的声音淹没在大脸妈不断催促的声音中。她看着手表，担心迟到会让朋友们等待太久，小布丁的眼神里充满了失望。
啰嗦几句：
大脸妈在孩子的生活方面非常慷慨，但在表扬和肯定孩子方面却显得吝啬。许多父母常常对孩子有过高的期望，却不愿轻易表扬和赞美他们。他们喜欢摆出严肃的面孔责备孩子，认为这样才是教育。孩子渴望得到肯定和赞美，这些表扬和赞美有着奇妙的教育效果。
适度的表扬和赞美有助于培养孩子的良好习惯和道德修养。在道德观念形成的初期阶段，孩子们对是非的分辨能力模糊，自我控制能力较弱。成人的引导、奖励和表扬、赞美尤为重要。这些正面的鼓励可以激发孩子的外在动力，产生好的行为，并加强他们所做的行为。获得表扬和赞美会进一步加强这种良好的动机，当遇到类似情况时，他们会知道如何去做，形成“行为转移”，并逐渐养成良好的习惯和心理定势，提高自我管理能力。
赞美还能给孩子带来价值感、责任感和信心。成人对孩子的小小成功表示赞扬和赞美，可以增强孩子的成功心态体验，满足他们的成就感。这种积极的反馈可以让孩子感觉良好，激发他们再次尝试的兴趣和探索的热情，追求更高的成就。赞扬和赞美可以增强孩子对成人的信任感。经常嘲笑或责备孩子的父母很难获得孩子的信任。如果父母对孩子的行为给予恰当的评价和经常的表扬、赞美，家庭就会产生一种新的氛围，有助于建立积极的亲子关系，增强彼此之间的信任感。孩子的积极性也会提高，因为赞美和赞美在某种意义上表明了一个重要人物对他们的重视和珍视。不要做一个让孩子心寒的妈妈，懂得赞美和珍惜你的孩子吧！
