无法停歇的活力小子：男孩的精力之谜
活力四溢的男孩们似乎总是精力充沛，一刻也不愿停歇。他们攀爬上房、游玩下湖、勇攀树木、满庭院奔跑，与伙伴们嬉戏打闹。有些家长常常感叹：养个男孩真不容易，他们仿佛总是在制造麻烦。
事实上，情况确实如此。一位儿童教育专家对4000多名中小学生进行统计，发现在学校被称为“问题男孩”的居然占到了70%以上。除了学习问题外，更多的是他们的行为个性所带来的困扰。
换句话说，这些“问题男孩”的家长们将时刻面临这样的事情：被老师请到学校、和孩子一起接受老师的“教育”、为孩子的一些行为向老师道歉……在大多数情况下，被请去学校的家长都会感到羞耻，回家后他们便会对这些“问题男孩”进行严厉的教育，或是直接用拳头与孩子交流。却很少有家长从根源上分析，我的男孩到底怎么了？为什么他总是出现问题？为什么他的精力总是旺盛不已？
实际上，我们并不能完全责备这些精力旺盛的男孩，他们总是出现问题是有原因的。由于身体内大量睾酮的存在，男孩每天需要大量的活动来消耗精力。老师们为了防止孩子们出现意外，通常会限制学生的行动，户外活动自然不必说，甚至在运动场的活动对男孩来说也是一种奢望。
那么，男孩过剩的精力都用来做什么呢？家长们常说他们“捣蛋、与老师顶嘴、欺负女生、为一点小事就打架……”。正因如此，许多男孩都被贴上了“不懂事”的标签。
有一个三年级的小男孩在日记里记录了这样一件事情：
今天，我们班进行队长选举，我落选了。虽然大部分同学在写投票时都在对我微笑，证明我在同学们心中的地位，但老师并没有唱票，而是直接宣布了选举结果，队长是老师喜欢的一个女生。我感到非常生气，要求老师唱票，但老师却说：“我有权决定谁来做队长。”之后，老师告诉我不选我的原因：“你上课不遵守纪律，经常提问，甚至离开座位与老师争执，这么不懂事的孩子怎么能做队长呢？”
我不同意老师的看法，因此与老师发生了一场争吵……
老师一般会觉得男孩调皮、不懂事，有时连家长也会这样认为。家长和老师一致用他们的标准来约束孩子的行为，让他们变得乖巧。家长们可能不知道，孩子们在背后把那些特别调皮的男孩称为“小男孩”。想象一下，如果一个小男孩因为过于听从家长的话而被他的小伙伴歧视，被他的小伙伴称为“小女孩”，这对他的成长会有多不利。
喜欢玩、调皮、捣蛋是男孩的天性。如果学校不能给男孩提供释放精力的机会，如果在家，家长再要求他“慢下来”、“安静”、“去学习”……那男孩和女孩的区别又是什么呢？换句话说，如果男孩的行为像女孩一样，那么性别的意义又在哪里呢？
一位儿童心理学专家很形象地解释了男孩的困惑：“目前，家中和学校的教育都存在一个问题，给男孩和女孩穿同样的鞋，却期待他们走出不同的路，这是完全不可能的。”
当老师再一次把你“请”到学校时，家长也应该反思：你的男孩的精力得到释放了吗？如果学校没有给男孩提供这样的机会，你又该怎么做呢？是理解并支持他们，还是选择忽视，再次让男孩把宝贵的业余时间用于练习书法、钢琴等技能上呢？
