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给孩子反思的空间和时间

我的孩子在2021年步入了人生的新阶段,那时她七岁,刚踏入一年级的小学课堂。在这个阶段,孩子身上充满了活力,拥有好动的特质,好奇心旺盛,任何事物都能引发她的探索欲望。作为一个外向的小姑娘,她的生活中几乎找不到能让她感到沮丧的事情。她可以在家里度过一整天,沉浸在书籍的海洋、绘画的天地、手机的乐趣中。

作为母亲,我十分重视孩子的全面发展。在一年级这个阶段,我更加注重培养孩子的综合能力,而不是仅仅追求她在各科考试中的满分。我知道,初学拼音、认字的过程中,让孩子爱上阅读至关重要。只要她掌握了课堂内容,剩余的时间就应该用来培养她的音乐、舞蹈、美术和英语等方面的能力。这是为孩子的一生打下坚实的基础。

在帮助孩子学习拼音后,我教会了她使用部首查字法。看着她在查字典的过程中发现新的乐趣,我感到非常欣慰。如今,面对一些扩展的汉字练习,如“青”字旁的字,她已经能够超越课本的限制,通过查字典发现新的汉字。虽然这些可能会让她花费更多的时间,但她乐在其中,因为这是她的好奇心和求知欲得到满足的表现。

我的女儿喜欢阅读,喜欢写日记,喜欢大声有情感地朗读。她的朗读能力得到了同事的认可,甚至有人建议我给她买配乐诗朗诵的音频来进一步提升她的朗读技巧。她的声音是我们夫妻的骄傲。

春天来临,我会带着孩子出门寻找春天的痕迹。在这个过程中,她会画下春天的景色,并配上几句优美的语句来表达她对春天的感知。她会轻松地掌握教材关于春天的内容,并每天观察路边的小树苗,为树叶的嫩黄、花朵的绽放感到惊讶和喜悦。

与其他父母一样,我重视孩子的教育,也为了她的成长而喜悦或焦虑。有一次开家长会时,我发现女儿坐在最后一排的角落位置。我没有抱怨老师或责怪孩子,而是和孩子沟通了解原因。她告诉我,她想在课堂上积极回答问题,但老师没有选她。我没有给孩子留下任何阴影和负担,而是鼓励她自己反思行为方式是否恰当。我还让她从其他孩子的行为中学习正确的行为模式。为了提升孩子的抗挫败能力和自信心,我会分享自己的工作忙碌状态,让她知道妈妈需要听到她在学校的快乐事情来解压。通过不断的沟通和反思,孩子的成长显而易见。老师们也开始赞扬她在学校的表现。

一年级的知识虽然简单,但孩子可能会因为粗心大意而失分。为了解决这个问题,我让孩子学会“反思”。每次作业完成后都要养成习惯先检查自己的错误并及时改正。持续的提醒和引导让孩子形成了自我检查的习惯。我相信通过这样的方式训练出来的孩子一定能在期中考试中取得好成绩并成为班里的学习标兵。

让孩子学会反思并给予她反思的时间和空间是让她独立发展更快乐的关键!

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