晶晶在用餐时总是撒饭粒，无论成年人如何指责，这个问题始终存在。有时候他甚至用脚将掉在地上的饭粒擦来擦去，弄得地面黏糊糊的。每天三顿饭，他有两顿饭的时间都在挨骂，甚至挨打。晶晶的父母对此感到非常无奈，于是向心理专家求助。专家建议：“当晶晶再次发生同样的问题时，你们不要理他。”父母听从医生的建议，当孩子再次用脚擦饭粒时，他们故意装作没看见。
几天后，母亲发现晶晶不再用脚擦饭粒，于是立刻表扬了孩子：“今天晶晶的鞋底上没有黏糊糊的饭粒，真整洁！”“晶晶的桌子下面没有饭粒，看了真令人舒服。”孩子见父母对自己擦饭粒的事不再关注，反而得到表扬，于是有意识地控制自己不再掉饭粒，即使没有饭粒了，也会低头拾起。渐渐地，晶晶在不知不觉中改正了这个问题。
这就是正强化孩子良好行为的魔力所在。父母在教育孩子时，对孩子表现出的良好行为给予肯定和表扬，会使孩子感到愉悦，并愿意再次表现这种良好行为。相反，如果父母总是盯着孩子的缺点并加以批评，这反而会加强这些不良行为习惯。
晶晶的父母曾错误地认为，通过关注孩子的坏行为并进行训斥和处罚可以阻止不良行为的发生。但实际上，对孩子来说，这种训斥和处罚就像一种奖励，因为这种行为引起了父母的关注。这就是许多孩子喜欢恶作剧的原因。
每个人都渴望得到他人的关注，孩子更是如此。那些只盯着孩子缺点的父母，对孩子的一些良好行为往往视而不见，或者认为孩子做的好是理所不值得大惊小怪。而孩子的一些不良行为往往能引起父母的注意。父母应该多关注孩子好的一面，对良好行为给予及时的肯定和奖励，而对孩子的缺点和不良行为采取漠然处之的态度，使其没有加深印象的机会。
真正的正强化并不是为孩子的行为打掩护，也不是在孩子有错时轻描淡写、大事化小小事化了，想尽办法为孩子辩解。而是有针对性地对孩子进行积极的正面引导。当孩子出现问题时，父母应该用积极的语言表达来引导孩子，帮助他们逐渐改掉坏习惯。像晶晶这样的小问题其实并不恐怖，只要用正确的方法引导和教育孩子，他们总会逐渐成长和改变。父母在孩子出现问题时应该先自我检查，给予孩子足够的关爱和引导。一些不良习惯如尿不湿使用时间过长可能会影响孩子的独立性发展，父母也应注意及时帮助孩子戒掉这些习惯。
