一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家 叶圣陶先生指出“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解
一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练
（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。结合八种段式以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒 真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。
一言既出，驷马难追
yī
yán
jì
chū，sì
mǎ
nán
zhuī
〖解释〗一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。
〖出处〗《论语·颜渊》“夫子之说君子也，驷不及舌。”
《邓析子·转辞》“一言而非，驷马不能追；一言而急，驷马不能及。”
〖示例〗大丈夫～，岂有翻悔之理！
★元·李寿卿《伍员吹箫》第三折
the importance of honest in my life
Honesty is the traditional virtues of the Chinese nation, I think everyone should learn to be honest.
Honesty is very importantas same as doing the right thing . An endowment honesty person, can give others a sense of trust, let a person willing to close, in winning the trust of others at the same time, and can bring great benefits to your work and career. At the same time,honest people get more love and friendship.
in modern corporation, credit can be said to be the life veinof a person, lost credit, not to say success, even the survival may difficulties to occur. Therefore, in the work, no matter what situation you are facing, you should overcome difficulties, regard credit as the important thing . The trust of the people, is a kind of Gu eyes regardless of short-sighted behavior in the future, nothing will be done in the end.
诚实守信是中华民族的传统美德，我认为生活中的每个人都应该学会诚实。
诚实很重要，就和做正确的事一样重要。一个禀赋诚实美德的人，能给他人以信赖感，让人乐于接近，在赢得别人信赖的，又能为自己的工作和事业带来莫大的益处。，诚实会让人获得更多的真情和友情。
现代公司中，信用可以说是一个人的生命脉，失去了信用，不要说成功，连生存都可能出现困难。，在工作中，不管你面临什么情况，都有要克服困难，以信用为重。失信于人，是一种顾眼前不顾将来的短视行为，最终将一事无成。
咬文嚼字形容过分地斟酌字句，多指死扣字眼而不注意精神实质。梳文栉字谓训释文字。识文断字指有一点文化知识，认识字，有文化。讲文张字指讲求文字工丽并张大其词。天文数字形容非常大的数字，已经无法用一个确切的数来形容。
九曲黄河携带着万里泥沙，飓风掀起的巨浪似乎来自天涯。现在可以直上银河去，我们一同去寻访牵牛织女的家万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。
二十四节气起源于黄河流域。远在春秋时代，就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。以后不断地改进与完善，到秦汉年间，二十四节气已完全确立。公元前104年，由邓平等制定的《太初历》，正式把二十四节气订于历法，明确了二十四节气的天文位置。
太阳从黄经零度起，沿黄经每运行15度所经历的时日称为“一个节气”。每年运行360度，共经历24个节气，每月2个。其中，每月第一个节气为“节气”，即立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪和小寒等12个节气；每月的第二个节气为“中气”，即雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至和大寒等12个节气。“节气”和“中气”交替出现，各历时15天，现在人们已经把“节气”和“中气”统称为“节气”。
惊蛰蛰是藏的意思。惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。
今天，虽然是立秋，天气却像盛夏那样热。我真希望老天爷能够立刻下一场倾盆大雨，给大地、让庄稼喝个痛快。可是，老天爷却板着脸。
唉，天气如果能够按照季节来执行，那该多好！春天，暖风吹来，万物开始生长，人们来到各地旅游，小孩子放起了风筝，桃红柳绿，万紫千红，美丽的景色胜过图画，多好的季节呀！而且春天是一年的开始，人们抓紧时间做好一年的起始工作。夏天，虽然天气炎热，庄稼旺盛地生长，荷花开满了池塘。一到晚上，人们来到路边、树下、竹林，聊天、说故事、吃西瓜、下棋，那又是多么让人高兴的季节呀！秋天，天气凉爽，田野里一片金黄色，瓜果成熟了，让人品尝，那又是让人多么舒服的季节呀！冬天，天上下起了鹅毛大雪。天气虽然冷，我们不怕！我们勇敢地走出屋子，来到田野玩雪，打雪仗，堆雪人，做雪桥……这又是一个多么让人羡慕的季节呀！真是每个季节都让人感到满意。可是，超常，就会走向反面。我们要是能够控制季节，那该多好呀！
所以，我们现在就要努力学习，掌握更多更丰富的知识，为将来控制季节变化，让它听从人类的安排。我对自己非常有信心。将来，我一定要让立秋不像今年那样炎热！
锦瑟无端五十弦，
一弦一拄思华年． 推荐文张忆然
庄生晓蝶迷蝴蝶，
望帝春心托杜鹃．
沧海月明珠有泪，
蓝田日暖玉生烟．
此情可待成追忆，
只是当时已惘然．
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。 文张雨霖
骊山语罢清宵半，夜雨霖铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿
恩...请问你需要我帮助你什么？
如果你的文构思不错的话可以现在重新写，主线不变加支线故事，用词遣句都要修改，不要用小学时幼稚的话语和不合理的情节。
其实我还是蛮期待你写出来啦，想上次我把自己初中时写的小说稿翻出来了，除了鄙视自己的文笔以外，我觉得故事还蛮精彩的啊，而且没有落入现在小说的俗套。嘿嘿，改了下就给朋友看，都说有趣。（挠头）可能是朋友们给面子吧
