影片传递着亲人之间的爱，是母女之爱。李小媛的孝心源于爱，源于对妈妈的爱，她帮妈妈做家务，上街买菜是爱；帮妈妈做玩具是爱，捡废品攒钱，办“小蜗牛画屋”赚钱，给妈妈买轮椅也是爱。难道李小媛的妈妈就不爱李晓媛吗？不，你看，李晓媛弄丢了卖轮椅的钱，妈妈一句责怪的话都没有，可是发现了同学送她的水彩笔和她卖废品攒的钱时，她却生气了，而且是非常生气，这难道不是爱吗？还有，李小媛假期办“小蜗牛画屋”，这在别人看来，简直是开玩笑，可是李小媛的妈妈却一直在鼓励她，这难道不是爱吗？是父母对儿女的爱，“小蜗牛画屋”所有孩子的家长又何尝没有倾注爱呢？他们假期里到处奔波给孩子报特长班，捣蛋鬼楚中天的爸爸由着儿子性子把楚中天放在了没有任何办学经验的“小蜗牛画屋”，这不也是爱吗？
亲情是影片的主旋律，但影片在这主旋律的大背景下，又穿插了许多小插曲，它不但传递着亲情，还传递着师生之爱，同学之爱。李小媛考试得了90分，老师委婉的批评不是爱吗？同桌送她水彩笔，帮她到处张贴广告不也是爱吗？还有在小蜗牛画屋里发生的事情，有哪一件不在传递着爱的信息呢？李小媛对楚中天的爸爸说楚中天有进步，维护了他的自尊心，她让学生做自我介绍时用画画的方式降低了难度，对没有妈妈的学生则让她画爸爸，这是“小老师”李晓媛对学生的爱；学生发现“老师”捡废品故意猛喝饮料猛喝水，留下空瓶让“老师”收走，以至于纷纷要求上厕所，学生无意中将“老师”买给妈妈的生日蛋糕弄坏了，绞尽脑汁想出了弥补措施，用特殊的方式为为“老师”的妈妈过生日，这是学生对“小老师”李小媛的爱。
如果说这些都是小爱的话，那么影片中也有大爱，街道居委会对李小媛妈妈的帮助，李小媛送迷路的亮亮回家，“小蜗牛画屋”的房东夫妇宁可不赚钱，也要把房子留给李晓媛，每当李小媛上课时他们都躲在窗外偷听他们上课，那神情分明留露出深深地爱意，课间给孩子们送西瓜，教育局来检查，要求“小蜗牛画屋”停办，房东为李小媛讲情，这些不是爱吗？还有那位当记者的学生家长，关于李小媛事件的的报道，以 及由此而引发的许许多多人的关心和关注，这一切不都是我们所倡导的人间大爱吗？
如此看来，这部影片不仅是教育青少年励志的影片
在当今社会生活中，简报的使用频率呈上升趋势，简报一般都有固定的报头，包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。你所接触过的简报都是什么样子的呢？以下是我为大家收集的说课比赛活动简报，希望对大家有所帮助。
为了更好地提高我院教师的课堂教学质量，加强各个老师之间的相互交流与学习，在院领导班子的组织带领下，体育学院于10月20日下午组织开展了一次全体教职工说课比赛活动，此次活动以各教研室主任主持，共分为四个小组（公体组、专业技术组、理论组和球类组），体育学院四位领导及各教研室主任担任各小组组长。
比赛过程中，全程录制每一位教师的说课，以便赛后观看自己的说课过程，通过自身的对比分析及结合各组提出的建议进行完善和改进。本次活动不仅有利于实现教学经验上的资源共享，也有利于促进新、老教师之间取长补短、相互学习和交流，为共同提升我院课堂教学质量迈向更高更好的一个新台阶。相信在领导班子的带领和推动下，此类活动会越办越好，一定能为体育学院的教学改革发展和提升教学质量添砖加瓦。
校于20xx年6月15日在行政楼五楼会议室举办了第一届教师说课比赛。参赛的7位选手分别来自我校4个专业系部。比赛邀请了学校领导担任评委。本次竞赛旨在提高我校教师教学能力和教学水平，进一步提升人才培养质量，为学校培养人才打好基础。
竞赛中，7位参赛选手分别从学情分析、课程设计、内容选取、教材、教学设计、教学方法选择、教学手段应用、教学条件利用等方面对说课的课程进行了深入解析，他们充分的准备和精彩的讲述，展示出了我校教师良好专业素养。
各位参赛选手说课结束后，专家评委分别对各位的说课作了点评。他们认为，参赛老师对课程内容把握较好，教学设计符合要求，对课程的表述也非常到位，条理清晰，逻辑严密，PPT制作精美，说课水平较高。也指出了说课中应重视学情分析和课程教学成果展示，现场的各位参赛选手和专业老师听了以后都深受启发，感慨收获很大。
此类比赛是我校第一次举办，学校领导非常重视，各位选手准备充分，比赛过程精彩纷呈。希望通过此类的活动比赛，让教师们得到锻炼，为将来的每一堂课更添精彩。
说课，作为一种教学、教研改革的手段，是提高教师素质，培养造就研究型，学者型青年教师的最好途径之一。计科系为提高同学们的教学技能，适应就业需要，检验我系大三同学教育实习成果，也为大二同学提供观摩的机会，特举办此比赛。
三年级有63名同学踊跃报名参加比赛。11月13日星期六，参赛同学被分为七个小组，全系教师也分小组为评委。敏学楼里紧张有序地进行着初赛。参赛同学都准备充分，说课流利大方，表现不凡。第一天决出了23名同学进入决赛。
11月14日下午2点，决赛准时在两个大多媒体教室拉开序幕，分为信息技术和物理两个分赛场。决赛吸引了系内外许多同学的现场观摩。
同学们不负众望，各施其才，精彩的表演博得了台下阵阵掌声，经过近3个小时的激烈角逐，尘埃落定。28名参赛同学的最终排名确定了一等奖3名，二等奖9名，优胜奖16名。当结果宣布之时，台下响起了热烈的掌声，那是对所有参与者、获奖者的感谢和祝贺。
本次说课比赛得到了系领导的高度重视，也获得了全系广大教师的大力支持。同学们积极参与，充分展示了自己的实习成果。我们欣喜地看到通过实习锻炼，同学们在教育教学方面有了很大的提高，有自己对教学的领悟和经验，这些一定会对同学们步入社会提供宝贵的参考。
通过此次比赛，参赛选手对教材、教法、学法、教学过程等多个方面的分析及展示，为我们一、二年级的同学提供了很好的学习机会。
评委老师对所有参赛选手在实习过程中的好方法作了点评，肯定了我系实习学生的教学。也对其中部分存在的问题作了指导，给下一届即将实习的学生提供了参考。
20xx年10月12日上午10点，在学校大会议室举行了小学数学青年教师说课比赛。本次比赛由教导处陈燕珍副主任主持，由刘青云主任、蔡绍庆副主任及初中数学科组长李慧老师担任本次比赛的评委，黄晓怡等6位小学数学青年教师参加了本次比赛。
在经过了一轮精彩、激烈的.比赛后，骆丹、吴莉莉两位老师脱颖而出，获得了比赛一等奖，温好华、蓝佳其、黄晓怡、赖瑞丽等4位老师获得比赛二等奖。
比赛，雷志军副校长代表学校作性发言，他指出，各位参赛老师均作了赛前的准备，比赛过程中也呈现了不同的说课风格与教学特色，对老师们的说课能力与教学交流能力都有一定的提高，但老师们还需要对数学的新课程标准进行钻研和探索，要熟悉说课的流程及说课的核心素养，要积极参与各项活动来提升自身的教学能力和业务水平。
本次的说课比赛本着“相互学习、相互交流、共同提升”的主题，旨在为老师们提供学习交流、展现自我的平台，使老师们通过比赛，进一步锻炼自身的交流能力、语言表达能力和赛场上的心理素质，从而提高专业素养，提高教学质量。
拓展
说课比赛方案
“说课”是教师钻研教材，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径，更是广大教师进一步学习新课程理论，指导教学实践、夯实教学基本功、提高教科研水平的一项内在要求。为加强教学实践研究，优化教学过程，促进教师夯实教学基本功，进一步推进“有效课堂教学”的实施，全面提高教育教学质量，学校决定于12月中旬开展文化组青年教师说课比赛活动，为使比赛顺利开展并取得实效，特制定方案如下。
一、成立领导小组
组长黄舜朝
副组长孙继忠
成员马松 字金会 王元秀 张鹏清 周彩凤 王国春 殷子勇 领导小组下设办公室，张鹏清担任办公室主任，负责处理相关业务。
二、比赛时间
20xx年12月20日—21日
三、比赛地点
文化教研组办公室
四、参赛教师（文化组35岁以下青年教师，共28人）
王元秀 李亚薇 孙继春 李明英 严海琼 张德苹 赵艳月
李佳芹 罗朝凤 王俊虎 番菲菲 史晨生 李溶 董春芬 龚美川 孙超 李晓媛 张国清 董 雪 许连杨 段美芬 瞿榕花 罗志琼 罗晓娟 于兰英 罗月星 黎志梅 杨 凯
五、评委组
马松（组长） 字金会 范源海 张子双 王国春 严学庆 周彩凤 殷子勇 张鹏清
计时员马莲花
登分员杜彩明 赵学琼
六、比赛内容及方法
1、比赛内容参赛教师根据所上教材自选1课时或1课书内容进行说课。
2、采用抽签的方法确定比赛顺序（12月14日星期五教研组例会时抽签）。
3、说课时间为15分钟，时间到即停止，不足12分钟，扣2分。
4、所有参赛选手必须使用PPT辅助进行说课。
七、评分办法
1、总分为100分，评委按照“说课评价标准”进行评分（评价标准见附表）。
2、去掉一个最高分和一个最低分，其余评委的.平均分为选手的得分。
八、奖励办法
根据选手的得分确定名次，设一等奖2名；二等奖5名；
三等奖7名。
《小小心愿》观后感
------看电影，思教学
最近带学生看了一部名为《小小心愿》的电影，讲述了年仅十一岁的单亲女孩李晓媛为给瘫痪的妈妈买轮椅而开画屋，靠教小朋友绘画赚钱，虽然画屋在开的红红火火时被查封，但晓媛的愿望在社会的帮助下最终还是实现了！在感动之余，我最关心的是这么小的一个孩子是如何管理教育她的学生的，带着这样的疑问看完整部电影，我的收获还真不小，主要有以下几点
，晓媛完全站在一个平等的角度去对待她的学生，从不会严厉的批评任何一个学生，而是象朋友一样去关心、鼓励他们，却使孩子们能够尽情的表达自己的感情、释放自己的潜能，从而爱上绘画。反思我们的教学，是不是无意中过度注重师道的威严，而与学生产生了距离，是不是很多时候被生活得压力、家庭的烦恼占据了大脑，无暇去体会学生内心的感受。《孙子兵法》曰知己知彼，百战不殆。那么，让我们相互鼓励，共同努力克服内心的游离和懈怠，忘记自己是个“教师”去观察、了解、靠近我们的学生！
，晓媛能从容而巧妙的化解教学问题例如她把混乱的自我介绍改为绘画形式，并且一一表扬，使孩子们不但对绘画产生了兴趣而且对自己增强了信心；又如面对那个故意捣乱的楚中天她并部直接批评，而是观察一阵后，给予表扬，使楚不再破罐破摔;再如对于小叶子即将“失学”的处理（其母欲令酷爱画画的叶子学钢琴），她组织学生开了一个名为“我的愿望”的画展，要求家长参加，不但提高了学生们的绘画水平和语言表达能力，而且实现了孩子和家长的良好沟通，学生没有理由不热爱绘画！我想晓媛之所以能够如此高明的`处理问题与她的情商和心里素质有关，和她对学生的真挚感情与深刻了解有关，更与她对每一个状况的用心思考有关！换言之，是她的热情和坚持使她不断进步。回头审视自己的教学生涯，初为人师时也曾热切的关注过每一个弟子，挖空心思的解决每一个问题，随着时间的推移，生活的磨砺，以为自己是“老资格”了便热情不再。很多时候面对故意捣蛋的弟子无法压抑心中的怒火批评了事或是忽略之，很少会有心情去详细了解他，鼓励他，改变他。看上去一副“放得下”的洒脱状，实际上，这是“拿不起”的表现，更是堕落的前兆。希望和我一样无所谓的同仁们，找回我们的热情，坚持全身心投入到教学中去，只要多思考，勤努力，我们就一定能够成为处理问题游刃有余的优秀教师。
，晓媛的人格魅力吸引着、感染着孩子们，而我也深深被她明朗的个性折服晓媛的身世是比较悲苦的，但在生活的凄风苦雨面前，她的心灵深处仍是一片晴朗的天空，没有自怨自艾的忧伤，没有怨天尤人的阴霾，只有顽强的小鸟在自由的飞翔；在“办学”的路上，遇到一切困难时她都能擦干眼泪，动脑筋，想办法，坚持到底不放弃。我想为人师长者言行必为人表率，即使我们不能成为大贤大能，也要在日常的工作生活中，修缮自己的心性，一点一滴的坚持就会造就顽强而美好的生命!正所谓问泉那得清如许，唯有源头活水来！！
陕西省绥德县人民政府县长李晓媛（现任）
李晓媛，女，汉族，1964年10月生，陕西佳县人，1983年11月参加工作，中共党员，研究生学历。现任陕西省绥德县委副书记、绥德县人民政府县长。
主要履历
1983年11月至1991年3月在榆林市中级人民法院工作；1991年4月至1999年10月先后任榆林市中级人民法院副科级助理审判员、正科级审判员；1999年11月至2006年8月任榆林市中级人民法院民事审判第一庭庭长（期间2002年任榆林市中级人民法院第二党支部书记；2006年5月任榆林市中级人民法院副县级审判员）；2006年9月至2010年1月任吴堡县委常委、纪委书记；2010年1月至2010年4月任榆阳区委常委、统战部长；2010年4月起任榆阳区委常委、政法委书记、统战部长。2011年10月起任绥德县委副书记、县长。
工作职责
主持县政府全面工作，负责财政、审计方面的工作。分管县财政局、审计局。
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小小心愿国产儿童励志片——观后感
答电影《小小心愿》中讲述的是李小媛想给妈妈买轮椅的心愿。 李小媛只有11岁，她出生在一个不幸的家庭里，她的爸爸得了重病去死了，妈妈下肢瘫痪不能劳动，家里的担子全落在她一个人身上。 有一天，李小媛放学回家看见一位老爷爷坐着轮椅在马路上...
写作思路不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。
我今天在学校看了一场电影，这个电影的名字叫《小小心愿》。这个电影讲的是李小媛给妈妈买轮椅的故事。这个电影让我很感动，因为李晓媛为了让妈妈看到外面的世界，做了很多事情，挣钱给妈妈买轮椅。我要跟李小媛学习，做一个孝顺父母的孩子。我以后要给爸爸妈妈买好吃的水果，带他们去玩。我以后还要帮组别人。
陕西省绥德县人民政府县长李晓媛（现任）
李晓媛，女，汉族，1964年10月生，陕西佳县人，1983年11月参加工作，中共党员，研究生学历。现任陕西省绥德县委副书记、绥德县人民政府县长。
主要履历
1983年11月至1991年3月在榆林市中级人民法院工作；1991年4月至1999年10月先后任榆林市中级人民法院副科级助理审判员、正科级审判员；1999年11月至2006年8月任榆林市中级人民法院民事审判第一庭庭长（期间2002年任榆林市中级人民法院第二党支部书记；2006年5月任榆林市中级人民法院副县级审判员）；2006年9月至2010年1月任吴堡县委常委、纪委书记；2010年1月至2010年4月任榆阳区委常委、统战部长；2010年4月起任榆阳区委常委、政法委书记、统战部长。2011年10月起任绥德县委副书记、县长。
工作职责
主持县政府全面工作，负责财政、审计方面的工作。分管县财政局、审计局。
绥德县县长 李晓媛
