身为父母，最重要的是理解和激励孩子成为他们真实的自我，而非强迫他们接纳父母的意愿。许多父母常常将自己的期望强加给孩子，希望孩子能实现他们心中的理想。
曾有一位年轻父亲带着一个一岁多的小男孩来到北京的台阶下。当这位父亲让孩子休息时，小男孩却顺着台阶开始攀爬。尽管每一步都十分艰难，孩子仍然坚持不懈地向上爬。起初，父亲还站在边上观望，但当孩子爬了多级台阶后，他抱起孩子迅速走到顶端。孩子被这一举动吓到了，哭闹起来。父亲不解其意，被孩子的哭闹弄得烦躁不堪，责怪道：“臭小子，你不是要上来吗？我把你抱上来你又要哭？”这时，一位女士走过来建议父亲将孩子抱下，让他重新爬，孩子便会停止哭闹。尽管父亲一脸不解，但在尝试后，他发现这一方法真的有效。
孩子的成长有其独特的规律，包括生理和心理两个方面。许多父母只了解孩子的生理发展规律，却忽视了心理成长规律。上述那位父亲就是如此。他并不知道孩子正处于腿部发展的关键期，这一阶段的孩子会不断尝试使用他们的腿来探索世界。如果父母不了解这些，阻止孩子的探索行为，孩子就会通过哭闹来表达不满。经常阻止孩子可能会阻碍他们的潜力发展，甚至导致心理健康问题。这一阶段的孩子喜欢走不平坦的路，因为他们越能感受到腿的存在。
“望子成龙”的观念在一些父母心中根深蒂固，他们用自身的观念、方式和经验来教育孩子。很多孩子无法完成父母的期望。这是为什么呢？有一个孩子的父亲因为孩子在周末没有参加兴趣培训班而十分生气。他的孩子在家里拆玩具并尝试组装他们。父亲认为这是一种破坏行为并对此感到愤怒。教师指出应该理解并支持孩子的好奇心和创造力。作为成年人，我们应该从理解的角度满足他们的需求。如果条件不允许，我们应该以放弃一些物品为代价来促使孩子这种品质的形成。父母应该明白每个孩子都是独一无二的个体，需要尊重他们独特的发展路径和速度。鼓励他们在探索和学习中发挥想象力并勇于尝试，这才是父母应该做的。
