接纳自我与自我成长
佳美在舞蹈班里认真学习舞蹈，虽然周围的小朋友们调皮捣蛋，但她始终如一。老师为了激励大家，提出一个奖励机制。在一次舞蹈表演中，佳美尽管表现优秀，却没有得到老师的贴纸奖励。
在回家的路上，妈妈察觉到了佳美的失落，询问其原因。佳美困惑为何自己没有获得奖励。妈妈深情地告诉她：“佳美，你跳舞是为了自己内心的喜悦，而不是为了他人的奖励。”佳美的内心顿时明朗起来，她表示要为了自己而跳舞，从此以后，她在舞蹈学习上的努力更加积极，老师也对她赞不绝口。
创造力与自我表达
从小，佳美就展现出惊人的创造力，她热爱创作诗歌和歌曲，并且会自信地唱出来。爸爸始终记录着女儿的“作品”，珍视这些成长的痕迹。
除此之外，佳美还有一个特点——顺服。无论是在观看动画片还是日常生活中，她总是能够听从父母的指导。特别是当她听到父母分享浣熊亚当的故事后，她学会了向父母表达爱意的方式——那就是听从他们的教导，立即服从。
家庭的温暖与安全感
佳美的家庭充满爱与温暖。她的父母，飞翔和武装，分别是儿童DISC心理分析专家和婚姻心理咨询师。他们三年前带着女儿来到北京，尽管经常搬家，但家庭氛围始终如一。无论身处何地，只要有父母，家就是她的安全港湾。
飞翔和武装非常重视夫妻关系的建设，他们认为良好的夫妻关系是孩子健康成长的基础。他们每天都会在沙发上充分交流，选择参加优质的婚姻课程来增进彼此的关系。这种和谐的家庭氛围为佳美提供了充足的心理安全感。
品格的塑造与顺服的重要性
武装非常重视孩子的品格塑造，尤其是顺服这一点。她讲述了佳美三岁时的一次经历：在沈阳的菜市场，一辆货车差点撞到奔跑的佳美。关键时刻，武装大声命令佳美停下，而佳美立刻听从了母亲的指令，避免了一场危险。从此，武装意识到让孩子顺服父母的重要性。她不断训练佳美，希望她能够成为一个顺从父母教导的孩子。她解释说，服从有四个层次，父母的目标是希望孩子能够达到更高的层次。
情感的直接表达
武装认为，有必要教会孩子直接表达自己的需求和情感。她回忆起自己如何训练佳美直接说出自己的需求。通过鼓励佳美直接表达，如“妈妈需要抱我”，而不是拐弯抹角地表达需求的方式。这种直接的沟通方式有助于增进亲子关系中的理解和信任。佳美逐渐学会了直接表达自己的感情与需求。在此之前，她并不是一个敏感的孩子，但她的敏感让她学会了如何感知他人的情感，这促使她成长并教导她如何对别人的感情更为敏感。这一切，都源于武装妈妈深切的关爱与智慧的教育。
有一天，武装带着佳美从幼儿园回家的路上，佳美突然说：“妈妈，我明天不想去幼儿园。”回家后，佳美因为一些事情哭了起来。武装温柔地问：“你在幼儿园发生了什么不开心的事情吗？”佳美回答：“是的，我的画被同学弄坏了。”她的声音里充满了失望和愤怒。武装静静地听着，让佳美的情绪得到了宣泄。然后她提议：“那么，我们是否可以试着原谅他呢？”佳美在妈妈的安慰下同意了。
在餐桌上，佳美对母亲说：“妈妈，你是世界上最好的妈妈。”武装回应道：“你是世界上最好的女儿。”但随后，佳美低头说：“妈妈，你为什么这么讨厌自己？”原来，她因为一件小事对自己感到失望。武装告诉她：“每个人都会犯错，关键是我们能从错误中学习并改正。”听到妈妈的话，佳美的表情由忧愁转为开心。
散步时，母亲问佳美是否还生那个孩子的气。佳美的回答显示了她已经学会了如何处理负面情绪：“我不生气了，我要直接和他沟通。”第二天上学时，佳美直接告诉那个孩子他的行为让自己很受伤。那个孩子道歉后离开了。
飞行夫妇深知品格的培养需要时间。他们鼓励佳美学会直接沟通的也强调尊重的重要性。他们教她如何尊重父母、长辈以及同伴。他们通过日常生活中的小事来训练佳美的品格。例如，父亲曾告诉佳美，在父母与客人交谈时，如果有事可以找父亲，轻轻地拍他的手示意。这样的沟通方式有助于增强亲子间的信任和理解。
飞行夫妇还强调建立道德仓库的重要性。他们鼓励佳美在非冲突的情况下接受正确的价值观，一点一滴地积累并建立起自己的道德观念。他们通过分享故事和日常生活经历来教授这些价值观。例如，当佳美跳舞时表现懒散时，武装并没有立即批评她而是在一个合适的时机分享了自己的看法并鼓励她更加认真。这个故事让佳美明白了努力和态度的价值并激励她在舞蹈课上更加认真努力。这种教育方式有助于培养出一个有品格、有责任感的孩子。
