为了让孩子认真学习，家长们往往会想尽办法给予激励。他们可能会承诺孩子，如果期末考试取得优异成绩，将会得到新手机或是欧洲旅行的机会。这个暑假，许多家长都在忙着履行这些承诺。也有一些家长因为种种原因无法兑现承诺，为此产生了烦恼。关于是否应该给予物质奖励以及如何奖励，成为了家长们热议的话题。
小茹是一个三年级的学生，她希望拥有一台电脑。她和父亲约定，如果期末考试得分95分以上，父亲就会给她买电脑。小茹在期末考试中得了满分，父亲也如约带她去买了价值5000元的电脑，并约定平时只能在周末玩一两个小时。
另一位家长王先生也面临类似的情况。他的儿子小鹤一直想要手机。王先生因为担心孩子年纪太小且学校离家不远，一直未满足他的要求。在期末考试中，小鹤取得了班级前五名的好成绩。为了实现承诺，王先生暑假期间为儿子购买了手机。
有些家长的承诺因为种种原因无法实现。一位高级技术人员的女儿小媛，在克服粗心大意的问题后，在期末考试中取得了全班第一的成绩。家长曾承诺如果做到这点，就会带她去欧洲旅行。由于家长无法腾出假期，这个承诺无法兑现。这种未实现的承诺可能会对女儿对家长的信任和尊敬产生影响。
在这里，我们要提醒家长们，对孩子的承诺必须谨慎并尽力履行。一诺千金，这是爱和关怀的表现。如果无法兑现承诺，必须向孩子说明原因并道歉。家长们在日常生活中必须注意自己的言行，树立良好的榜样。
某小学的语文老师表示，约定是报酬的一种方式，可以给孩子带来活力、促进和教育的作用。如果报酬变成交易，就会带来负面影响。现在的很多家长把它作为刺激孩子学习的唯一手段，容易让孩子形成错误的认识，认为自己是为了得到报酬而学习。
专家建议家长们在激励孩子时，应该更多地采用精神鼓励的方式。除了物质需求外，孩子们还有多方面的精神需求，如受到尊敬、被社会认可等。家长们应该根据孩子的生理和心理发展特点，不断创新激励方式。精神激励的方式包括语言和行为两种，满意的笑容可能会让孩子记住一生。
家长们可以引导孩子确立高尚的学习目的，追求更高的思想境界。这样可以使孩子的学习总是有动力，有向上的鞭策力。如果要给孩子物质奖励，最好是一两本新书或其他学习用具之类，不要让孩子单纯地将物质因素作为自己的学习动力。
