一、留言条的格式分五部分：标题、称呼、正文、署名和日期。 注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字作为标题。 称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。 二、具体的写法为：
1、标题：在空白纸张的上方居中写上“留言条”三个字。一般字体要比正文略大一些，目的是起到醒目的作用。当然也可以不写标题。因为留言条是一种很随意的文体，不必要像公文一般讲求形式。
2、称呼：空一行顶格写称呼。写明这张留言条是写给谁的。写好称呼后加上冒号。如果对方不是你的领导或上级，称呼也不必太讲究。是朋友的话，平时怎么称呼你就怎么写。
3、正文：另起一行，开头空两格，用最简洁的言语写清你想告诉对方的事情。通常包括你留条据的原因和你想找他办的事情。 4、署名：另起一行，在条据的有下方写上你的名字，也可写对方对你的称呼或绰号都行。
5、日期：另起一行，在具名的正下方写上写留言条的时间，一般包括年、月、日等信息。
留 言 条
张叔叔：
有一位客人来看过您。他要我转告，请您打电话找他，号码是8430213。
小虎
×月×日
留言、代别人传话。语言客气礼貌，内容清楚。
金老师：
您好！
今天下午，我和小兰、小华等同学来看望您，可是不巧，您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。
学生：徐帆
×月×日
探望老师，老师不在家，给老师留言。礼貌、清楚，符合格式要求。
妈妈：
班主任李老师来电话，要我去一趟学校。我中午回来。
小彬
×月x日
因事出门，给家人留言。交待回来时间，让家人放心。
1、留言条需要写称呼、正文以及落款(署名和日期)这几个部分，首先称呼顶格写，留言条要留给谁，就写下他的称谓;再来换行空两格后写下要留言的具体内容;最后换行行末落款写下自己的姓名，并在姓名下面写下日期。
2、在日常生活中，如果碰到了有事情要跟他人交代，可偏偏对方又不在的情况下，留言条有时是一种很好的解决方式，因此留言条这种通俗的应用文文体被大家广泛的运用在日常生活当中。便捷是留言条十分突出的特点之一，在写留言条的时候我们要尽量将语言精简化，能过让人一目了然是最好的。
3、留言条作为我们最早学习的应用文文体之一，我们大多数人通常在小学时期就接触过它。留言条不要求我们的语言要多华丽，简明扼要的把要交代的事情交代清楚就是它的最大意义与目的。
留言条的写法如下图所示：
关于留言条：
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期（注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。）。具体如下：
1、称呼：称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
2、正文：在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
3、署名和日期：在正文的右下方写自己的名字，然后在名字的下面（也是右下方）写年、月、日。
写作思路及要点：结合自身实际。
正文：
留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。
注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。
称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。
范例：
留 言 条
爸爸：
因为我今天有事要去姑姑家，所以晚上才回家。
小刚
2011年5月20日
日常生活中，我们常常会写留言条告知一些事情。留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。
留言条需要写称呼、正文以及落款(署名和日期)这几个部分。称呼顶格写下，留言条要留给谁，就写下他的称谓，再来换行空两格后写下要留言的具体内容。最后落款写下自己的姓名，并在姓名下面写下日期就可以了。
具体步骤：
1、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。2、注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。3、称呼要顶格写，留言条是留给谁的就写谁的称呼。4、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把要给对方说的事情写清楚。案例示范：留言条（居中）爸爸：（顶格书写）因为我今天有事要去姑姑家，所以晚上才回家。（留言内容，另起一行空两格书写。）小刚（留言人，另起一行在右下角书写）2011年5月20日（留言日期，另起一行在右下角书写）
在日常生活中，如果碰到了有事情要跟他人交代，可偏偏对方又不在的情况下，留言条有时是一种很好的解决方式，因此留言条这种通俗的应用文文体被大家广泛的运用在日常生活当中。便捷是留言条十分突出的特点之一，在写留言条的时候我们要尽量将语言精简化，能过让人一目了然是最好的。
留言条作为我们最早学习的应用文文体之一，我们大多数人通常在小学时期就接触过它。留言条不要求我们的语言要多华丽，简明扼要的把要交代的事情交代清楚就是它的最大意义与目的。
写作思路：
留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。
1、要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。
2、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
3、在正文下面写清楚谁留的条子。
4、并在右下角写清年、月、日。
举例：
《留言条》
小芳：
你好！我本想当面告知你这个消息，但是你不在家，家里也没有人，我只能写这张留言条告诉你学校里的通知了，明天九点到学校参加书法小组的活动。勿忘！
再见！
小刚（谁写的留言条就留谁的名字）
XX年X月X日
扩展资料
在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。特点：
1、语言要简明扼要，直截了当；不出现多余累赘，描述精简，说明直接来意。
2、中心内容一定要突出；强调中心重点描述具体内容。
3、注明活动的时间和地点，在文中一定要表明具体说明，一般不出现在文末。
4、不需邮寄，不用信封；没有额外费用，直接转交给被留言人手中。
5、一般请人代为转交，有时也可以写在留言簿上，以便能及时查看内容。
参考资料：
百度百科--留言条
留言条一般包括五部分的内容：标题、称呼、内容、留言人、日期。
1、标题：在纸条的第一行，居中写“留言条”三个大字作为留言条的标题，标题需要做到醒目、清晰，吸引眼球。
2、称呼：也就是被留言人，即信息的接收人，在第二行顶格写。按实际情况可以直接写称谓、名字，也可以加一定的形容词进行修饰，只要接收人能知道是留给自己的就行。
3、内容：也就是留言条的正文。第三行空两格开始写正文，可以分段也可以是一段。需要写清楚你留言给他的目的，想要告诉他的是件什么事情。写清楚就好。一般写留言条都不比较简短，所以注意语言尽量简洁，直入主题，让人能迅速接收到传达的信息。
4、留言人：即落款。在正文后下一行的右下角写。留言条是谁写的就写谁的名字就可以了。
5、日期：留言的日期。写在留言人的下方。标注留言的日期可以让信息接收人知道你的留言时间是什么时候，可以根据留言时间对应内容中的一些有时效性的事情，以免因没有及时看到留言条，而造成时间误差。
例文
爸爸、妈妈：
你们好!
班主任陈老师告诉我们，原定后天下午看电影，改为今天下午。所以，我大约要在5点半才能回家。请爸爸、妈妈放心。
你们的儿子：
20xx年xx月xx日
